TRANSMISIÓN EN VIVO

Hoy en día los avances tecnológicos han propiciado cambios asombrosos y es parte del sistema de vida de la sociedad posee un sin fin de inventos cada día más actualizados en el que podemos mencionar una gran variedad, pero aludiremos al tema de “transmisión en vivo”. Existen sitios que permiten transmitir vídeo en vivo por Internet y la tecnología con la que cuenta se llama vídeo streaming que admite transmitir vídeos de eventos, conciertos, noticias, etc., concede la transferencia de comunicación de tipo audiovisual en tiempo real donde accede a informar, sin embargo no siempre es sincrónico debido a que puede existir o no  en algunas ocasiones interactividad con la audiencia un ejemplo: el medio televisivo que transfiere información como noticieros, documentales de animal planet o tutoriales en el que no existe intercambio de palabras solo podemos ser observadores, es decir, en algunas transmisiones que se realizan en algún sitio incluyen chats para interactuar con las personas que nos están viendo, otros pueden ser integrados en redes sociales como Facebook e incluso algunos permiten transmitir directamente desde el móvil o se graban en alguna cuenta automáticamente por lo que se pueden volver a mirar en otro momento, esta es una de las características con la que cuenta la transmisión  y otra siempre que exista alguna red o conexión.        

Si lo miramos desde una perspectiva pedagógica el uso en el ámbito educativo proporciona información para un buen aprendizaje como las vídeo conferencias, en sí, hablamos de todo lo que transfiera conocimiento sobre temas académicos.

PRÁCTICAS DE CAMPOS VIRTUALES

Hace referencia a la elección que posee el alumno de  manejar e ingresar a la variedad de recursos de la red como sitios educativos para realizar actividades prácticas de aprendizaje, las cuales también se ha mencionado que fundamentan principios cognitivos y constructivistas, haciendo referencia a que permiten que los estudiantes comprendan mejor un tema mediante experiencias, es una manera en el que el docente de esta manera pueda usar nuevos recursos y nuevos métodos de enseñanza apoyadas por las tecnologías de la información y la comunicación logrando aprendizajes más completos y significativos, proporcionándole al estudiante herramientas que le permiten construir su propio manera de resolver problemas.

MAPAS MENTALES

Son herramientas de representación grafica del conocimiento su estructura esta presentada por palabras e ideas concretas enlazadas y derivadas de la misma, presentadas por imágenes claras y colores de acuerdo a lo que queramos representar considera una manera más fácil de entender lo que queremos explicar, es coherente, genera ideas, es organizada, agrupa, se comprende y se recuerda mejor.

Este diagrama es muy creativo ayuda en el proceso de enseñanza-aprendizaje; desde el punto de vista educativo en los alumnos estructura los conceptos y el conocimiento con mayor claridad, analiza la información, fortalece la concentración, asimila los contenidos y los procesos de construcción de pensamiento. permiten a los docentes y estudiantes intercambiar sus puntos de vista sobre la validez de un vínculo lógico explícito para finalmente proporcionar un resumen esquemático de todo lo que se ha aprendido

Es muy importante mencionar que en la actualidad ya no se realiza de manera manual, este esquema lo podemos realizar por medio de aplicaciones o programas en una computadora como el Power Point, Word, MindMeister, MindMapFree, Coggle.it, entre algunos otros.

PRUEBA, TESTS O QUIZZES Y APRENDIZAJE BASADO EN WEB

PRUEBA

Las pruebas son las permiten evaluar los conocimientos adquiridos. Pueden ser orales o escritas, de opción múltiple o respuestas abiertas, en si lo que busca es medir el nivel de conocimiento, aptitudes, habilidades.  Mencionemos estos dos tipos:

Los test implican ser herramientas que permiten evaluar o medir las características psicológicas, matemáticas, etc. de un sujeto, suelen usarse en pruebas académicas, implica problemas y preguntas que requieren de análisis y razonamiento para su contestación; resultan ser más extensos, determinan el grado de avance en la escuela de cada estudiante. Siguen un procedimiento que consiste no sólo en medir el conocimiento y los rasgos de personalidad de los individuos, sino también determinar la calidad, el provecho y la de una correcta o buena respuesta que las personas dan en la prueba.

Los quizzes son los exámenes rápidos se utilizan en un nivel de competencia en la cual se trata de responder en corto tiempo realmente solo estimula al alumno un avance de su aprendizaje y poder prepararlos a pruebas más amplias.

APRENDIZAJE BASADO EN WEB

Es una manera de adquirir conocimiento a través de redes como complemento para que el alumno de cierto modo amplié su comprensión sobre lo que desee aprender , ahora gracias a los avances de la tecnología generalmente en la sociedad los nuevos adelantos han permitido que se alcancen un impacto en sus actividades,  aquí vinculamos el uso de las tecnologías, los entornos abiertos y virtuales, entre otras herramientas, observemos de igual modo la importancia del uso adecuado  y que nos pueden brindar los sitios dentro de la web. Podemos mencionar los tipos de web la 1.0 la más primita, que nos limitaba el acceso; la 2.0, que abre los espacios para compartir e intercambiar  ideas y discusiones, esto es, el cambio que se produce cuando Internet pasa de ser un espa­cio de sólo lectura a un espacio de lectura y escritura.

Mencionemos las mejores formas que podemos darle para aprender generando presentaciones en línea, luego el docente corrige y da una retroalimentación de nuestra actividad y las herramientas para generación de contenido colaborativo, los que propician este tipo de aprendizajes, son las wikis, procesadores de texto en línea, podcast, video cast, etc. La web de cierta forma es información que puede presentarse con multimedia y texto, que se complementan con hiperenlaces que nos conducen a otros sitios web

Otro tipo de web el más actual el 3.0 el de las aplicaciones, el de los multidispositivos, donde no solo podemos acceder a un ordenador, también a través de una Tablet, un teléfono y otros dispositivos con más amplio almacenaje.

HERRAMIENTAS Y ENTORNOS ABIERTOS DE APRENDIZAJE

Los entornos abiertos de aprendizaje contribuye a activar la independencia de los aprendices, es decir es un proceso que permite al propio alumno ser capaz de responsabilizarse de su enseñanza como plantear problemas, resolverlas y seleccionar las fuentes de información; de alguna u otra manera se emplean o integran dentro del entorno herramientas (de manera tecnológico como la red, los programas del paquete office) y  recursos (bibliotecas digitales, libros, vídeos, entre otros), para una mejor facilidad de comprensión que sirven de gran ayuda para que el propio alumno forje su propio aprendizaje adquiriendo nuevas competencias, es una manera flexible de estudio, se accesa desde cualquier lugar y en cualquier momento.

Las herramientas son un medio básico para efectuar las funciones de nuestro aprendizaje en el desempeño de las actividades; las más utilizadas son las herramientas tecnológicas permitiendo la búsqueda, recopilación, integración, organización de información.

HIPERTEXTO E HIPERMEDIA

Tanto el hipertexto como la hipermedia son no lineales, son enlaces que vinculan a otra información, por decir, el hipertexto puede ser la escritura enlace que direcciona a otros documentos, estos documentos pueden ser otras páginas de información que pasan de un tema a otro, estimulando la búsqueda y ampliando en sí nuestros conocimientos. ejemplo: vincular un texto a otro texto.

Hipermedia cuya información también está unida por vínculos que conforman una red de información el cual se añade dibujos, imágenes, sonidos, etc., ejemplo un texto se enlaza a imágenes o de imágenes a vídeo o viceversa.

Estos medios nos permiten accesar de manera libre y explorar toda información a la que vamos ingresando, además de la rapidez y la facilidad de obtención y manejo.

TUTORIALES

Los tutoriales representan una serie de enseñanzas educativas que permite que aprendamos una serie de pasos para realizar, crear o elaborar; conduce al usuario a través de características y funciones de algo. Un tutorìal se puede presentar a través de un vídeo o por texto siguiendo un orden lógico y consecutivo, en ámbito educativo resulta una forma de orientar al aprendiz para lograr ciertos objetivos, en cuanto al uso personal es útil para aprender como instalar algún programa o una aplicación, también  es muy común algunas veces observar vídeos tutoriales de como hacer el uso de la creatividad.